演じ方・遊び方・話し方・声の出し方・雰囲気作り などそれぞれの工夫もあり、他の児童文化財についても学びを深めることができたようです。
| 人形を作り、物語を作りました。 |
| 子どもの頃好きだった詩を パネルシアターにしました。 |
児童文化財とは、子どもの成長を支える文化財で、広義には子どもを取り巻くすべての事象や事物をさすが、
狭義には、主におとなが子どものために用意する文化財をさす。(保育用語辞典 2006 一藝社より)
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| アメリカ最古の大学、ハーバード大学にて。 この広場で、毎年卒業式が行われます。 |
| マサチューセッツ工科大学にて。 先日のボストンのテロ事件で、亡くなられた警察官の写真がありました。 |
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| 高級な家が立ち並ぶ、ビーコンヒルにて。 ガイドのEdと、エスコートのHolzerご夫妻と共に。 |
| ボストン美術館では、期間限定のSamurai!展が行われていました。 |
| 準備運動中 |
| 風船でキャッチボールをした時の様子 |
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| 指導してくださった、Professor Clements |
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| 大学院生と英語で会話をしました |
| 楽しい時間をありがとうございました |
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| Tutorial I の様子 |
| Pre-TOEFL の様子 |
| 国連本部の前にて |
| Battery Parkから自由の女神があるLiberty Islandへフェリーで行けます。 自由の女神、見えますでしょうか。 |
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| ニューヨーク州は、Empire Stateとも呼びます。 これは、Empire State Buildingです。 |
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| 映画「Stewart Little 2」のロケ地でもあった、Central Parkにて。 |